這個(gè)暑假里,我讀了《米小圈上學(xué)記》系列圖書(shū)。我非常喜歡這套書(shū),因此我愛(ài)上了讀書(shū),成為了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。
最初接觸到《米小圈上學(xué)記》是針對(duì)一年級(jí)的小朋友,總共有四本書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本是《好朋友鐵頭》。其中有個(gè)故事最吸引我,說(shuō)的是——我們?nèi)ヒ安桶?。鐵頭和米小圈是幼兒園的好朋友,可上學(xué)他們就分開(kāi)了。這次野餐又讓他們聚到了一起,他們見(jiàn)面高興極了,在一起做游戲,他們甚至幻想能調(diào)到一個(gè)學(xué)校。過(guò)了一陣子,這個(gè)奇怪的幻想真的變成了現(xiàn)實(shí),鐵頭米小圈真的在一起了,他們彼此太興奮了。通過(guò)這個(gè)故事我知道了好朋友在一起的時(shí)間彼此要懂得友誼的珍貴,互相幫助,互相友愛(ài),共同進(jìn)步!
現(xiàn)在,我又開(kāi)始讀《米小圈上學(xué)記》的二年級(jí)系列圖書(shū),我看了其中的一本《新同桌的煩惱》,這本書(shū)有趣極了。我經(jīng)常看的哈哈大笑。在米小圈的二年級(jí)里發(fā)生了很多搞怪的事情。有一天,米小圈在教師節(jié)的那天,他原來(lái)打算買(mǎi)一個(gè)禮物送給老師,可是媽媽說(shuō)自己親手做的才是最好的。于是他和媽媽一起給老師做了一個(gè)小熊,他覺(jué)得這個(gè)小熊不好看,認(rèn)為老師肯定不會(huì)喜歡,心里有些失落。當(dāng)他到學(xué)校給禮物的時(shí)候,他不好意思拿出小熊。發(fā)現(xiàn)她的好朋友盡然買(mǎi)了一件羊絨衫送給老師,老師硬不收下,因?yàn)檫@個(gè)禮物太貴了,還是小朋友自己親手做的最好,這時(shí)米小圈才把自己的禮物拿出來(lái)送給了老師,老師說(shuō):“這個(gè)禮物是我見(jiàn)到做好的禮物,我很喜歡”。聽(tīng)了這話,米小圈心里樂(lè)開(kāi)了花。從這個(gè)故事讓我懂得了有些事情只有自己通過(guò)努力,才會(huì)得到別人的認(rèn)可和贊美?,F(xiàn)在我也要上二年級(jí)了,我的二年級(jí)會(huì)是什么樣子呢?我很期待,希望二年級(jí)的我更加出色。
我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書(shū),希望媽媽常帶我去圖書(shū)館看書(shū),在書(shū)的海洋里遨游,做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。