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惜別-----課文《金色的腳印》擴(kuò)寫(xiě)

雪地里,正太郎摸摸小狐貍火紅的絨毛,濃濃的不舍涌上心頭。

小狐貍的眼睛里閃著淚花,它伸出自己那粗糙的舌頭最后一次在正太郎的手上舔了又舔,想讓正太郎冰涼的手暖和些。下雪天里,到處都是銀白色的,寒風(fēng)無(wú)情地吹起樹(shù)上僅剩的幾片樹(shù)葉,也使天氣更加寒冷,正太郎擔(dān)心小狐貍挨凍,趕忙把自己的圍巾脫下來(lái),給小狐貍戴上。圍巾上的溫?zé)峋拖裉?yáng)溫暖著小狐貍的身體一樣,可正太郎卻打了一個(gè)寒顫。小狐貍向森林的方向走去,走兩步,小狐貍又回過(guò)頭望了望,轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)向前走。突然,隱藏在樹(shù)木中的狐貍爸爸和狐貍媽媽竄了出來(lái),撲向自己日思夜想的寶貝。老狐貍對(duì)小狐貍親了又親,小狐貍蹭著老狐貍的身體撒嬌著,樣子可愛(ài)極了。這時(shí),太陽(yáng)終于出來(lái)了,照在大家身上,暖洋洋的。狐貍爸爸和狐貍媽媽扭過(guò)頭,向正太郎感激地看了一眼,便帶著小狐貍向森林方向奔跑著,一會(huì)兒便不見(jiàn)了它們的蹤影。

狐貍一家的腳印都印在雪地上,像一片片雪白的葉子,(又像)在陽(yáng)光的照射下,顯得那么耀眼,散發(fā)著金燦燦的光芒,更是一件藝術(shù)品,正太郎和爸爸往回家的路走,邊走邊想著:我一定要讓更多人有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),每一只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)鼈冊(cè)摱嗝吹膫哪模?/p>

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