普車都 > 三年級(jí)作文 >

我的同學(xué)作文350字

我的同學(xué)作文350字

如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。

課堂鬧劇

有一次上課,袁銓要上廁所,老師允許了。可袁銓回來(lái)的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說(shuō):“真是的,你為什么不從中間的過(guò)道走??!天堂有路你不走。”老師話音剛落,陸子芃就接著說(shuō):“地獄無(wú)門(mén)你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。

任課老師

一次下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說(shuō):“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來(lái)當(dāng)任課老師。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè),有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,有的同學(xué)睡覺(jué)。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話:“麻煩前邊聽(tīng)歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué)。”這句話我現(xiàn)在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!

這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?

我的同學(xué)作文350字

張馳浩雖我們班的“說(shuō)話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條細(xì)縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他常常給我們帶來(lái)快樂(lè),所以我們給了他一個(gè)綽號(hào),叫做“笑話大王。”

“李白自殺”

張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩(shī)了,有一次在上課時(shí),張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來(lái)到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽(tīng)都笑得快趴下了。可他卻強(qiáng)裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說(shuō):“本詩(shī)人真是才高八斗呀!”本來(lái)就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽(tīng)他這么一說(shuō),我們笑得都要把屋頂掀翻了。

“獅屎熊便和事實(shí)雄辯”

張馳浩不但善于改詩(shī),而且還會(huì)改名言,在老師說(shuō)道事實(shí)勝于雄辯時(shí),他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過(guò)熊便。”讓我們又大笑一回。

怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

我的同學(xué)作文350字

我身邊的同學(xué)不是別人,就是我的組長(zhǎng)周嘉怡。

她非常熱心,喜歡幫助同學(xué),這點(diǎn)使我非常喜歡她。有時(shí)候我有不會(huì)的問(wèn)題,她都會(huì)幫助我完成這道題。從周嘉怡身上我學(xué)會(huì)了很多優(yōu)點(diǎn),比如,對(duì)待每一件事都非常認(rèn)真,老師交代的任務(wù)能及時(shí)完成等等。

她有很多優(yōu)點(diǎn),想要挑她的缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有。他有一個(gè)地方是非常讓我佩服的,就是對(duì)待本組組員都是不拋棄不放棄的,別的組員也一樣對(duì)待,對(duì)待任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。周嘉怡給我講題的時(shí)候都非常的認(rèn)真,講完后我還不懂她還是認(rèn)認(rèn)真真的去給我講,給我講到明白為止。

我有時(shí)候不好管理比如,作業(yè)有時(shí)候會(huì)偷工減料,還會(huì)少寫(xiě)一部分,還有可能寫(xiě)不完。她都會(huì)用一些辦法來(lái)治我,我也在努力改掉這不好的習(xí)慣。

有時(shí)我在學(xué)校表現(xiàn)不好的時(shí)候她都會(huì)發(fā)短信告訴我家長(zhǎng)我的表現(xiàn)怎么怎么樣,這就是令我佩服和偉大的組長(zhǎng),這就是對(duì)待任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)。

她就是我身邊的同學(xué)一一周嘉怡!

我的同學(xué)作文350字

他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對(duì)他的看法,因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。

有一次,他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還沒(méi)做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點(diǎn)多,后來(lái)班主任老師來(lái)班上拿教科書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問(wèn)清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時(shí),老師告訴了我們這件事,并批評(píng)了那些逃走的同學(xué),表?yè)P(yáng)了他。

想知道他是誰(shuí)嗎?他就是王豐,我自從聽(tīng)了這件事后,也愛(ài)跟他做朋友了,因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個(gè)人都要有的,只要你做了這件事,你就要對(duì)這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說(shuō)明你沒(méi)有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。

我的同學(xué)作文350字

清早,我剛一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一聲嚴(yán)厲的命令:“快交作業(yè)”,一看原來(lái)是我們的班長(zhǎng)陳琳,再逼我班田凱交作業(yè)呢。

她大眼睛,頭發(fā)短短的,對(duì)同桌“又兇又狠”。

有天早晨,我高高興興的走進(jìn)教室,高一打開(kāi)書(shū)包,就想起自己的作業(yè)本忘帶了,這是我急得不知怎么辦才好。突然,我靈機(jī)一動(dòng),交個(gè)空本子混過(guò)關(guān)再說(shuō)。

誰(shuí)知道陳琳檢查完作業(yè)本,立即走到我跟前,嚴(yán)厲的問(wèn):“你的作業(yè)本呢?”“不是交了嗎?”我小聲回答。“交了?哼!一個(gè)空本子,還交呢?騙誰(shuí)!”她一邊兇聲兇氣地說(shuō),一邊抖動(dòng)手中的本子。她又問(wèn)了一句:“為什么不做作業(yè)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我…我…忘帶了。”“忘帶了?若解放軍上戰(zhàn)場(chǎng)忘帶了槍,行嗎?”她又大聲吼起來(lái)。“我補(bǔ),我補(bǔ)還不行嗎?”我只得認(rèn)輸它采用命令的口氣說(shuō):“明天把作業(yè)帶來(lái)”!

還有一次我和一個(gè)同學(xué)買了東西上來(lái),我的那個(gè)同學(xué)就隨手把撕開(kāi)的帶子丟了她一走出來(lái)看見(jiàn)了,她嚴(yán)厲地說(shuō):“把它撿起來(lái),要不我去告訴老師。”同學(xué)最后還是撿起來(lái)了。

這就是我的同學(xué)。

展開(kāi)更多